Reciclaje la India

1.- Resume brevemente el artículo que hemos leído

-Va sobre los niños de la india que tienen que reciclar con componentes electrónicos nuestros.

2.- ¿Cuál es el principal problema del vídeo que hemos visto?

La contaminacion y las enfermedades.

3.- ¿En qué consiste el término e-Waste?

Es basura electronica

4.- ¿Qué materiales se obtienen del reciclado de los ordenadores según el artículo?

plomo, níquel, cromo, mercurio y otros elementos plásticos

5.- Busca información sobre las ecoetiquetas. ¿Para qué sirven? Añade una foto

son una herramienta que permite manifestar mediante enunciados, símbolos o gráficos la interacción con el medio ambiente de un producto o servicio, siendo su objetivo principal el de informar al usuario de que un determinado artículo tiene una incidencia ambiental adversa menor que otros productos de su misma categoría; es decir, que son ambientalmente preferibles a otros con una función equivalente.

6.- No sólo contaminamos con los residuos. También los ordenadores utilizan mucha energía eléctrica. Visita la página http://www.eu-energystar.org/es/es_008.shtml , para calcular lcon su calculadora de energía el consumo de los siguientes equipos:

a) Un servidor pequeño con un monitor de 17'' que no se apaga nunca

1171.6 Euros

99.4 Kw Hora/año

b) Un PC multimedia de escritorio de 19'' con uso de horario de oficina

1375.7 Euros

105.2 kw hora/año

c) Un portátil en una oficina con gran actividad

390.7 Euros

14.9 Kw Hora/año

7.- Después de los datos anteriores, ¿te parece mucho el dinero por el consumo obtenido? ¿cómo crees que se podría reducir este consumo?

-Si , pues nose gastandose menos dinero en eso y emplearlo en otra cosa.

8.- Elabora una lista de medidas para reciclar los ordenadores.

Llevarlos a puntos limpios.

9.- Una última reflexión personal, ¿crees que es importante reciclar?

Si. porque así podemos gastar menos y nos evitamos comprar un ordenador nuevo podiendo arreglar el problema del actual y es importante para el medio ambiente

redes sociales seguras

1.- Haz un pequeño resumen.

Pues trata de que una chica queda con un chico y el chico lesdise a sus amigos que no saldra por que estara durmiendo y luego en el facebook ella escriba que lo pasaron muy bien y los amigos lo ven y se enfadan.

2.- ¿Te has arrepentido alguna vez de algo que has escrito?

si.

3.- ¿Has comprometido a alguien por algo publicado?no¿Te lo han hecho a tí?no¿Ha sido un error o de forma voluntaria?no he hecho nada ni me lo han echo.

4.- ¿Has tenido problemas de este estilo con las etiquetas en las fotografías?

no.

5.- ¿Te ocupas de indicas a las demás personas qué información no deseas que publiquen sobre ti?no.

Aventura 2:

1.- Haz un pequeño resumen.

Hay un chico que no le gusta la maestra y se pone a tirar aviones en su clase al final la maestra lo hecha de clase y luego en casa hace una foto de ella con aviones y lo sube al facebook y sus amigos los descargan y empisan a pasárselo entre ellos hasta el final que le llega ala maestra

2.- ¿Has realizado alguna vez una burla o crítica y ésta ha llegado a la persona equivocada?si¿Cómo ocurrió?Una foto que suvimos para reirnos y al final lo vio.

3.- ¿Qué relación tiene el suceso con la configuración de las opciones de privacidad en las Redes Sociales?tengo a mis amigos y a jente de otros pueblos.

Aventura 3:

1.- Haz un resumen.Una chicas ven a una chica su cantante favorito y ellas deciden agregarla al facebook y hacerse pasar por el y al final la chica pica y y termina pasandole un video de ella.

2.- ¿Sabes de algún caso en el que una persona se haya hecho pasar por otra conocida?si¿Crees que ésto es fácil que ocurra?si.

3.- ¿De qué manera se pueden evitar este riesgo?

Pues esto no se deve de hacer si lo conoces si y que sea una persona discreta.

Aventura 4:

1.- Haz un resumen

Pues una chica que ha cumplidos años y no invito al novio y un enamorado de ella se le ocurre pasarselo al novio.

2.- ¿Te planteas qué tipo de información muestras, y a la vista de quién?

si, de mis amigos.

Aventura 5:

1.- Haz un resumen

Una pareja de amigas quedan en la playa y una de ella le toma fotos sexys y luego lassube al facebook y lo ven todos y se avergüenza.

2.- ¿Os ha ocurrido alguna vez una situación donde os haya molestado que suban imágenes vuestras en la Red?no¿Conoces a alguien a quién le haya pasado?si.

3.- ¿Qué medidas tomas a la hora de subir y etiquetar fotografías de otras personas?pues si salen bien si las subo y o sino anda¿Por qué?para que no se preocupen .

Tratamientos de residuo

1.- ¿El empresario que crea una fabrica de cartuchos de tinta esta obligado a reciclar?Por que son productos contaminantes¿Por qué?Esta en su derecho de reciclarlos el.

2.- ¿Qué es un Sistema Integrado de Gestión (SIG)?Lo que le permite recoger y reciclar al minímo coste.

3.- Busca información de tres SIG en internet y escribe algunas características que lo identifiquen.

4.- Explica las obligaciones que tiene un productor.Financiar los costes, inscribirse en el registro, diseñar, marcar los aparatos, informar sobre el significado de este simbolo.

5.- Qué significa el siguiente símbolo:Producto que no se tira al contenedor de basura.

6.- ¿Qué obligaciones tiene el usuario que compra un producto y su vendedor?El comprador tiene la obligacion de yebar el producto contaminante al vendedor para que se encargue de reciclarlo y el vendedor tiene el derecho de recogerlo.

7.- ¿Cómo recogerán los residuos los municipios de más de 5000 habitantes?ellos se encargan de ir ha tu casa y recogerlo.

8.- ¿Y los de menos de 5000 habitantes?Al punto limpio o yebar el producto ala empresa en el que lo compro.

9- ¿Qué ocurre cuando los residuos impliquen un riesgo sanitario?Sera responsabilidad del usurio la correcta gestion del residuo.

10.- A partir de la imagen del ciclo del reciclado explica como recogen sus residuos y a donde los envian:

a) El usuario:Al punto limpio.

b) El comercio:Al punto limpio.

c) El punto limpio:Centro de tratamiento.

d)Usuarios profesionales:Punto limpio.

11.- ¿Cómo actúa el centro de tratamiento de residuos en el ciclo del reciclado?Se aplican las tecnicas de reciclaje pertinentes para recuperar los materiales reciclables y tratar los residuos peligrosos.

Herramientas de etiquetas y emalajes

1.- ¿Para qué sirven las herramientas de etiquetado?

Para generar, manipular e interpretar los distintos tipos de etiquetas.

2.- Nombra y explica brevemente las distintas herramientas de etiquetado

Impresoras de etiquetas, Aplicadores automáticos de etiquetas, Lectores de códigos y RFID.

3.- ¿Qué ventajas y qué inconvenientes hay entre una impresora de etiquetas fija y una portátil?

Fijas:Tienen bastante mas funcionalidad y están preparadas para trabar ininterrumpidamente.

Portátiles: (Modelo pistola) se utilizan a menor escala.

4.- ¿Qué es un Print & Apply?

Necesidad de imprimir la etiqueta en el momento de su aplicación o simplemente en aplicar una etiqueta ya impresa en sobre un producto.

5.- ¿Un lector de código debe estar conectado a un equipo?¿Por qué?

Para que pueda interpretar la lectura.

6.- ¿Cuál es la función del embalaje?

Es proteger el producto hasta su instalación.

7.- ¿Contra qué pueden proteger los distintos tipos de embalajes?

Protección contra cargas electrostáticas, Protección contra roces y suciedad, Protección contra la humedad, Protección contra golpes y vibraciones.

8.- Busca dos o tres productos que sean medios de protección de:

Cartas electrostáticas:Bolsa antiestática.

Roces y suciedad:Lamina de plástico.

Humedad: Bolsa de gel Sílice.

Golpes y vibraciones:Poliextareno.

9.- Realiza con el PhotoShop un "mural" donde se vean los distintos tipos de problemas, las fotos de los productos de embalaje para poder solucionarlos y algunas características de ellos.

Google maps

1.- ¿Cuánto tardamos en llegar de Iniesta a Madrid?

2h 41 min en coche.

2.- ¿Cuánto kilómetros son?

243 km.
3.- ¿Qué dos rutas podemos coger?

A-3 Y AP-36.
4.- ¿Cuánto tardamos en llegar de Iniesta a Paris?

13h y 45 min en coche
5.- ¿Cuánto se tarda en ir desde nuestro instituto al colegio de Iniesta (María Jover)?Calcula el tiempo andando y en coche.

en coche 2 min y caminado 11 min .
6.- Busca tu casa con la visión satélite haz una captura de pantalla y súbela al blog.

7.- Busca Corea del Norte en google maps. ¿Qué ocurre?¿Por qué crees ocurre eso?

No sale, el gobierno de corea del norte no quiere qu su pais salga en google maps.

Buscadores!

1.- ¿Qué es un buscador? Pon 4 ejemplos

Pagina cuyo cometido es localizar información en otras paginas de red

Google-Yahoo-Terra-Alta vista

2.- ¿Qué es un meta-tag?

Son palabras que definen el contenido de la pagina y pueden ser utilizadas por un usuario cuando busca esa pagina en concreto.

3.- ¿Qué tipos de buscadores podemos encontrar?

Temáticos y Genéricos

4.- Con la ayuda de un buscador, responde a las siguientes preguntas. Junto con la respuesta tendrás que indicar la URL de la página que contenga la solución.

• ¿Qué letra lleva estampada en su traje la Hormiga Atómica?
• A
• https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSCmbGkSJz99215uFvR2BCJiXMVvpOk_ygUJWSXRx8WYbjeDs1qrkrUIJswdcaIdUDcsOCR6nZs9vw_MiEBEQb6BZqBbqZ1ajjsEg94qIlVyqC0nSdDzpKsdho9P4OVbRalZO-k0_bQBk/s400/Hormiga+atomica,+la_car.1jpg.jpg
• ¿En qué país se encuentra el estado de Goa?

• La India
• http://es.wikipedia.org/wiki/Goa
• ¿Con qué otro nombre es conocida la Fuente de Apolo, del Paseo del Prado de Madrid?
• De las cuatro estaciones
• http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_de_Apolo_(Madrid)
• ¿En qué continente vive el colugo?
• En el continente Americano
• http://mamiferoes.galeon.com/distribucion.htm
• ¿Quién ha dirigido la saga de Saw?
• James Wan
• http://es.wikipedia.org/wiki/Saw_(saga)
• ¿Frente a que equipo ganó el Real Madrid su primera Copa de Europa?
• Stade de Reims
• http://www.realmadridfans.org/copa1956.htm
• ¿Qué se te inflama si padeces esplenomegalia?
• Inflamación de las vértebras
• http://www.google.es/search?hl=es&biw=1024&bih=677&q=cual%20es%20el%20contiente%20del%20colugo&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=iw#sclient=psy&hl=es&biw=1024&bih=677&q=inflamacion+esplenomegalia&aq=o&aqi=&aql=&oq=&pbx=1&fp=2fe43f3d15547339
• ¿Cuál es el color de luto en China?
• Amarillo
• ¿En que disciplina destaco Rafael Zabaleta?
• Delegado del Tesoro Artístico Nacional.

5. Accede a un buscador de imágenes guarda las imágenes de :

• Un peluche de Speedy González
  
  
  

• Un tornillo con una tuerca

• Un mapa político de Sevilla

• Un Banana Split con tres guindas
  

Etiqueetas!

1.- ¿Por qué es fundamental el etiquetado de equipos informáticos?Para poder dar un correcto servicio a los clientes y para agilizar las labores de control y mantenimiento.

2.- ¿Qué es un sistema de referencia?¿Para qué sirve?Pon ejemplos

Numero de serie, modelo, nombre de equipo...Relaciona el codigo del equipo con su ficha tecnica.

3.- Nombra y explica brevemente las finalidades del etiquetado

Indentificacion: Una etiqueta que informa sobre el contenido.

Localizacion: Maneja el inventario del hardware, se suele utilizzar un sistema de referencia de forma que se relaciona con el codigo de equipo y su ficha tecnica. ( PB001-P1002)

Identificacion y seguimiento en el ser. tecnico: un equipo entra en servicio tecnico para su reparacion y se le genera un ficha similar a un expadiente medico.

Garantia: Los equipos no son manipulados, en este caso se trata de precintado.

4.- ¿Para qué sirve el precintado?

Es una etiqueta que tiene los equipos de garantia para verificar que no ha sido ni abierto ni manipulado.

5.- Nombra y explica los distintos tipos de etiquetas

Etiqueta descriptiva: Detalla el contenido desde el fabricante o bien se puede colocar en la tienda.

Etiqueta codificada: Se emplea para la distribicion del producto, la codificacion mas comun es el codigo de barras pero existen otros metodos mas sostificados como la radiofrecuencia y para interpratar es necesario utilizar aparatos especiales para la lectura.

Etiqueta de servicio tecnico: Se utiliza a la hora de dar entrada de un producto en el servicio tecnico.

Etiqueta de control de garantia: Se utiliza en el srvicio tecnico para controlar la posible manipulacion de los productos por parte del usuario y son ams bien precintos.

6.- Busca en internet las características de los distintos tipos de códigos y etiquetas y añade una imagen para cada una de ellas:

Codigo de barras:

El código de barras es un código basado en la representación mediante un conjunto de líneas paralelas verticales de distinto grosor y espaciado que en su conjunto contienen una determinada información.

Código QR:

Un código QR (Quick Response Barcode) es un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un codigo de barras bidimensional creado por la compañía japonesa Denso-Wave en 1994; se caracterizan por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla "QR" se derivó de la frase inglesa "Quick Response" pues el creador aspiraba a que el código permitiera que su contenido se leyera a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular en ese país.

Etiqueta RFID:

RFID (siglas de Radio Frequency IDentification, en español identificación por radiofrecuencia) es un sistema de almacenamiento y recuperación de datos remoto que usa dispositivos denominados etiquetas, tarjetas, transpondedores o tags RFID.

Retoque fotografico

1.- ¿Qué es la replicación?

Es el proceso mediante el cual se genera una copia exacta de parte del sistema

2.- Nombra y explica brevemente los motivos por lo que la replicación es uno de los procesos más importantes.

Seguridad de los datos del sistema: permite proteger la informacion y destruir de forma segura aquellos datos que ya no se necesitan.

Proteccion ante desastres: un fallo en el sistema o en el equipo puede ocasionar un problema si no existe una replica de informacion que maneja.

Gestion masiva de los equipos: practicamente todos los equipos tienen caracteristicas similares y se utilizan con las mismas aplicaciones.

3.- Explica los distintos tipos de replicación

Clonacion: es una copia de todo el contenido de una unidad en otra para acabar obteniendo dos unidades identicas con las mismas estructura de archivos y contenido

Copia de seguridad: duplicacion y almacenamiento de informacion

Instantanea: es en la que podemos copiar todo o parte de un sistema informatico

4.- ¿Qué es una imagen en el proceso de clonación?

Es una clonacion del disco

5.- ¿Qué es un equipo backup?

Son equipos dedicados expresamente al almacenamiento

6.- A la hora de hacer copias de seguridad encontramos tres tipos de archivos. Explícalos.

Los archivos de datos: cartas, documentos, correos electronicos, etc.

Los archivos de Windows XP: disponemos de una copia de seguridad de los archivos en el cd de windows

Windows: los programas incluidos en el cd ya son copias de seguridad

7.- De los tres tipos anteriores, ¿de qué crees que es más importante hacer una copia de seguridad?

Archivos de datos

8.- Analiza la tabla de tipos de almacenamiento y contesta:

a) ¿Qué dispositivos de almacenamiento encontramos?

Disco duro interno, unidad de DVD, disco duro externo, unidad de CD-ROM, en linea y disquete, unidad USB

b) ¿Cuál tiene más capacidad? ¿Cuál menos?

La unidad USB tiene mas capacidad Y el disquete tiene menos capacidad.

c) ¿Cuál acarrea más coste? ¿Cuál menos?

La unidad USB acarrea mas coste, la unidad de CD y el disquete menos

d) ¿Cuál tiene más riesgo de pérdida? ¿Cuál menos?

Los que mas perdida tiene son :el disco duro externo e interno, el que menos perdida tiene es en linea y disquete

9.- ¿Qué es skydrive?

Es una pagina de almacenamiento en la que puedes subir datos o bajar datos a traves de internet para no perderlos, la capacidad es de 25 GB

10.- ¿Cuándo debemos hacer copias de seguridad?

Cuando son los archivos muy importantes es inmediatamente pero cuando los archivos son menos importantes se la podria hacer semanal.

Dispositivos de interconexion

1.- ¿Qué son los dispositivos de interconexión?

Dispositivos necesarios para interconectar todos los equipos formando una red de area local.

2.- ¿Qué es una tarjeta de red?
Es un dispositivo que forma una red local

3.- ¿Dónde conectamos una tarjeta de red?

En el conector RJ45

4.- ¿Qué diferencia hay entre una tarjeta de red Ethernet una Wifi?

Que en la de wifi no se utilizan cables

5.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Ethernet y añade su precio

(6.90 euros)

6.- Busca en inter net una foto de una tarjeta de red Wifi y añade su precio (19.00 euros)

7.- ¿Qué es un concentrador?
Son los dispositivos que se conectan los cables que proceden de cada equipo

8.- ¿Qué diferencia hay entre un hub y un switch?
El hub es tonto y el swicht es inteligente

9.- Busca en internet un switch, añade una foto y su precio

10.- ¿Qué es un router?
Es un componente permite gestionar direcciones IP, conectar dsitintas redes entre si.

11.- ¿Qué diferencia hay entre un router y un switch?
El swicht solamente envia los datos al equipo destinario pero el router envia a varios.

12.- ¿Qué esta foto?¿Para qué sirve?
Es el cableado que se conecta a la tarjeta de red o router. sirve para enviar los datos de red

13.- Utiliza el comando ipconfig y contesta:

a) ¿Cuál es tu dirección ip?
192.168.1.116

b) ¿Cuál es la dirección del router?

192.168.1.1

14.- Comprueba con mi dirección ip y utilizando el comando ping que todo es correcto. Haz una captura de pantalla

Topología de Red

1.- Nombra las características de cada tipo de topología.

Topologia de Estrella: todos los disposiivos estan conectados a un dispositivo de interconexion, que puede ser un hub o un swicht. Habitualmente en un swicht.

Es la topologia comun para las redes LAM

Topologia de anillo: Cada uno se conecta con sus dos vecinos formando un anillo. Es necesario que los equipos

dispongan de dos tarjetas de red una para cada conexión.

Esta topologia es cara y compleja, por lo que no se una habitualmente.

Topologia de malla: Cada equipo se conecta con uno o mas equipos de la red , en esta ocacion el equipo necesita tantas tarjetas de red como de conexiones tenga con otro equipos.

Esta topologia es aun mas cara y compleja, y solo se utiliza en situaciones en las que se requiere una gran fiabilidad y flexibilidad.

Topologia de bus: todos los equipos van a un canal llamado bus, para esta topologia se utiliza un cable coaxial por lo que la tarjeta dered debe disponer de un conector BNC para enlasar el bus.

Es una topologia sencilla y barata, pero es muy sensible a errores.

Topologia de árbol: Se puede considerar como una variacion de varias topologias en la que los euipos pueden sustituirse por elementos de interconexion para hacer estructuras mas amplias y complejas.

Es la topologia mas utilizada en redes WAM y, de hecho, puede considerarse que internet tiene una estructura muy similar

2.- Realiza un dibujo con cada una de las distintas topologías teniendo en cuenta:

a) Con cuatro ordenadores

b) Con seis ordenadores

GParted

1.- ¿Qué es un sistema de archivos?

Es la estructura que realiza una partición de un disco para almacenar en ella los datos

2.- ¿Qué ocurre cuando formateamos un disco duro o una partición del disco duro?

Se puede optar por un determinado sistema de archivos

3.- Indica qué sistema operativo es utiliza más los siguientes sistemas de archivos:

FAT y FAT32: Se desarrollaron para windows pero son compatibles co

n

entornos linux

NTFS: Versiones modernas de windows (desde windows NT hasta windows 7)

EXT: Característicos de entornos linux pero son incompatibles con entornos windows

4.- Crea con el Gparted

las siguientes particiones cuando termines haz una captura de pantalla.

a) Una partición primaria de tamaño 350 Mb y sistema de archivos ext2

b) Una partición primaria de tamaño 250 Mb y sistema de archivos FAT32

c) Una partición primaria de tamaño 100 Mb y sistema de archivos FAT16

d) Una partición primaria de tamaño 150 Mb y sistema de archivos ext2

6.- Borra la partición d.

7.- Crea una partición extendida con la parte que queda libre del disco duro.

8.- Destro de la partición extendid

a crea las siguientes particiones lógicas. Haz una captura de pantalla:

a) Una partición lógica de tamaño 150 Mb y sistema de archivos FAT16

b) Una partición con el resto y sistema de archivos FAT32

9.- Reduce la primera partición a la mitad. Captura de pantalla.

Estructura física y lógica de un disco duro

1.- Busca en internet alguna imagen en la que se represente toda la estructura física de un disco duro.

2.- Define las siguientes partes de un disco duro:

Caras: cada uno de los dos lados de un plato.

Cabezas: número de cabezales.

Pistas: una circunferencia dentro de una cara; la pista 0 está en el borde exterior.

Cilindro:conjunto de varias pistas; son todas las circunferencias que están alineadas verticalmente (una de cada cara).

Sector:cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del sector no es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes, aunque próximamente serán 4 KiB.

3.- ¿Qué es el sector de arranque maestro? Es el primer sector de cualquier disco duro.

4.- ¿Qué es una partición de disco duro? Un disco duro funcional tendrá, como mínimo, una partición, que puede ocupar o no todo el disco.

5.- ¿Qué es una partición primaria? Es una división simple del disco duro destinada, en principio, a contener sistemas operativos (aunque también puede contener datos)

6.- ¿Cuántas particiones primarias podemos encontrar? Solo 4.

7.- ¿Qué es una partición activa? para iniciar el arranque al ordenador.

8.- ¿Cuántas particiones activas podemos encontrar? 1 sola mente

9.- ¿Qué es una partición extendida? Es un tipo de particiones primaria destinada, exclusivamente, a ser contenedor de otro tipo de particiones llamadas lógicas.

10.- ¿Cuántas particiones extendidas podemos encontrar? Las que quieras.

11.- ¿Qué es la tabla de particiones? El registro de las particiones.

12.- Busca en internet herramientas para poder modificar las particiones de un disco duro.http://www.zona-net.com/sistema-operativo/descargar-partition-logic

1.- ¿Para qué sirve Creative Commons (CC)?

Le permite al autor que tipo de de derechos cede BY NC ND SA

2.- Explica los siguientes derechos:

BY: Cualquier explotación de la obra deberá reconocer una autoria original.

NC: La explotación de la obra queda limitada a uso no comercial.

ND: No se permite modificar la obra para crear otra derivada.

SA: Se permite la creación de obras derivadas siempre que se mantenga la licencia.

3.- Explica la siguiente combinación de derechos:

BY-NC-ND: Reconocimiento, No comercial, No deribadas

BY-NC-SA: Reconocimiento, No comercial, Compartir igual

BY-SA: Reconocimiento, Compartir igual

4.- Haz un resumen sobre las ventajas del software libre.

El software tiene un gran cantidad de ventajas. Sobre todo comparado con el propietario, se pueden destacar las siguientes:

• El software libre tiene menores costes que el privativo
• Se puede adaptar el software a nuestras necesidades
• Se garantiza la independencia tecnológica del usuario
• Favorece la creación de empresas sobre todo TIC
• La colaboración facilita la localización de errores
• El software libre tiene mayor vida útil que el privativo.

5.- Elige un tema sobre el que tengas bastantes conocimientos. Puede ser de cualquier área (aficiones, amistades, etc). Crea un texto sobre este tema (de unas 15 o 20 lineas) y añádele una licencia. Para poder añadirle una licencia métete en http://es.creativecommons.org. ¿Qué tipo de licencia has elegido?

Era una mujer llamada Diana que trabajaba en una empresa de laminación de champiñones

era un lugar muy frió y abierto, dentro de un tiempo un año aproximadamente tubo uno dolores en la muñeca decidió ir al medico aver que le decía.

Le dijo que tenia artritis esa enfermedad de los huesos el medico le dio de baja pero la secretaria de su trabajo era un señora muy mala que ganaba a costa de las laminadoras del trabajo... el dueño de la empresa no sabia de las malas conductas que tenia la secretaria pero Diana le contó el dueño se enfado y quería echar a la secretaria le dijo de todo pero ella le respondió que si la echaba iba a contarle al gestor que todo le mando hacer el porque le había hacho firmar unos documentos que lo podían perjudicar entonces se quedaron jodidas todas las trabajadoras.!

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